長浜 高校 水族館 部。 イソギンチャクとクマノミ共生関係、長浜高生が解明

😛 現在は、水族館部員だけでなく、美術部の塗り絵大会、家庭クラブのアクセサリー作り、ビジネスコース生徒考案のパン販売、吹奏楽部による演奏など、長浜高校すべての生徒が、何らかの形で水族館を盛り上げています。 いろいろなデータを長年とっていく必要がある」と顧問の重松先生は仰られます。 ところで本書を読み始めたとき私が一番気になったのは、「そもそもなぜこの高校には水族館部なるものが生まれたのか」。

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👏 しかし相手は生き物。

😙 そして海水中のマグネシウム濃度が一定以上まで高くなるとハタゴイソギンチャクが毒針を発射しないことが判明。

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⚡ 長浜水族館復活の為に部員達が中心となって署名活動もしているそうです。

✊ 法令上の関係で、クラゲ予防の効果は明記していない。 沿革 [ ]• 地域に環境教育の場所を提供すること を使命に活動されているそうです。

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👆 生徒数135人の小さな学校、愛媛県立長浜高校(同県大洲市長浜)には全国で唯一という「水族館部」がある。 恥ずかしながら、現実の高校をモデルにした物語だということを知らなかったのである。